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小提琴的使用与保护

日期: 2018-12-25
浏览次数: 154

小提琴的使用与保护

1 小提琴是木质乐器,易损坏,每次练习完毕用柔软、干净的布将琴擦干净(如汗渍、松香味),将弓毛放松些,置于琴盒中,注意一定将琴盒关好。

2 、琴码要保持垂直。

3 弓毛不要沾上水、油以免失去摩擦力。

4 、勿将琴譜放在琴盒里面,以免压断琴码及面板。

5 勿将提琴置于潮湿,火热之处。

小提琴使用、维修常识

1、装弦与定弦   

1)每根弦应装在规定的弦轴上,弦要顺序绕好  

2)弦尽可能装直,这样弦不易松。切忌歪斜交错,使弦互相牵制,影响调弦。  

3)弦穿入轴孔后,扭动方向是由里向外,注意不要反扭。  

4)为使调弦便利,装弦时就应调整好弦轴的方向,位置。  

5)定弦时,一般先定准A弦的音高,然后根据A弦的音高分别定DEG弦。有时几根弦动过以后,A弦音高会偏低,故需反复校对。  

6)初学定弦时,可先听单音,待音高基本定准后,再同时拉两根弦,并略微调整,直到音响完全谐和为止。

7)定弦的过程也是练耳的过程,切忌弦未定准就练琴。

8)弦轴受气候变化的影响会变紧变松,使调弦不便。太紧时可用铅笔芯涂轴;太松时涂点松香(粉笔灰也可以)。

2、小提琴的附件  

【琴马】琴马安放的位置及上缘的弧度都要适当,否则会影响琴的共鸣并给演奏带来困难。  

1)琴马的安放的位置:琴马应正立于两个音孔之间,其两脚的后缘切于两个音孔内侧缺口的连线上。由于弦的拉力作用,一段时间后,琴马会前倾移位,如不经常检查及时加以矫正,琴马会变形,影响弦与指板的距离,以及各弦间五度音谁关系。  

2)琴马上各弦之间的距离:琴马上各弦间的距离要均等,不要有宽有窄。弦枕上G弦至E弦间的距离,以及各弦间五度音准关系。  

3)琴马的高度:琴马的高度是根据指板的高度来决定的,其高度以手指在高把位上按弦时感到适度,并在奏强音时,弦线不致贴在指板上发出咝咝声为宜。琴马的左端比右端略高,因为G弦振幅大,须离指板高些,而E弦振幅较小,应离指板低些。  

4)琴马的弧度:琴马上缘的弧度,以在DA弦上奏强音时,弓毛不碰到邻弦为度。过弯会造成换弓不便,太平则弓毛易碰触邻弦。  

5)琴马上的凹槽:琴马上嵌弦的凹槽不要开得过窄,过深,否则弦线紧卡在柄内,既会影响弦的振动,又易麻破弦线的表皮造成断弦。  

6)琴马的修削:新买来的琴马两个脚的底面需要修得与小提琴面板密合才能应用。修削时可参照旧琴马,将两面三刀个脚多出的部分大部削去,再在琴马安放处的琴面上放上细砂纸,将琴马的两个脚底面放在砂纸上轻轻来回麻擦,使脚底面与小提琴的面板严密贴合。  

【弦钩】弦钩是装在系弦板上,用来微调琴弦音高的附件,一般装在AE两弦上。  

【弱音器】弱音器是加在琴马上用以减弱音量的附件。  

【定音哨】定音哨有固定音高,可根据它的音高来调弦。定音哨有两种:单管的只有一个A音高;四管的有GDAE四种音高。

3、小提琴的保护琴声的保护  

1)小提琴用过之后,应该用一块干而软的布揩去指板、琴弦及琴身上的松香末,以免其久积在琴上影响发音及演奏的便利。  

2)小提琴在使用较长时间后,琴腹中会积聚不少灰尘与松香末,故每隔相当时间应清除一次。方法是将一把洗净晾干的米粒从音孔撒入琴腹,前后左右摇晃琴身,然后将沾了灰尘的米粒倒出即可。  

3)小提琴应放在阴凉干燥的地方,防止受潮开胶。在霉季琴弦可略放松。  

弓的保护  

1)弓用过之后应揩去弓杆上的松香末,并将弓毛放松,以保持弓杆的清洁及弹性。  

2)用弓时,弓毛的松紧度要适中。拧得太紧,有损于弓的弹性,演奏起来也不灵便;太松,稍加压力毛就帖在弓杆上,会影响发音,并且不便于拉奏 

3)不要用手角触模弓毛,以锡弓毛沾染汗水和油污后,擦不上松香。  

4)松香不宜擦得太多,否则,发音易噪杂。


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蔓菻德思少年弦乐室内乐团从新加坡启程前往昆明开始为期八天的“蔓菻德思之声中国首演”。前往海贝国际学校排练演出,受到黄校长和所有老师同学们的热烈欢迎和高度赞扬!得到翠湖宾馆的特许,蔓菻德思小艺术家们在漂亮温暖的翠湖宾馆排练,为晚上在昆明最好的昆明剧院演出作最后的准备。蔓菻德思小演奏家们通过努力密集的训练,在台上集中投入的演奏,美妙的琴声和充满信心热情的表演感动了所有的观众!今晚的演出座无虚席!蔓菻德思少年弦乐室内乐团的中国首演圆满成功!我们认为在孩子的成长过程中很重要的七项性格特质:Grit-坚毅、Zest-激情、Self-Control-自制力、Optimism-乐观态度、Gratitude-感恩精神、Social Intelligence-社交能力、Curiosity-好奇心… 学生们都在次巡演中感受到了!这也是我们蔓菻德思最大的心愿!
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如何解决大提琴的“呼吸”问题?在大提琴演奏中常常会出现呼吸问题,比如说气接不上、接上了却不能顺畅的下、突然卡住等等,从而给人一种上气不接下气的感觉,缺乏层次感,也缺少了作品应该表达的思想感情。大提琴的呼吸跟人类的呼吸一样,没有呼吸就没有乐句,也就没有了语调和结构,没有了生命。所以我们要想好好演奏一曲,就要注意大提琴的呼吸问题,那么我们应该如何解决大提琴的呼吸问题? 大提琴的呼吸方法一:对曲子充分感受与接纳这一点是最重要的,就是对作品要反复认真地体味、感受,从心理上接纳每一个音和每一个句子,了解每一个音和每一个句子所要表达的意思。培养这种良好的音乐感受力是正确划分乐句最可靠的途径。这一点在歌曲中是比较容易理解的。特别是那种结构方整性的歌曲,比如四句歌词对应着的四个乐句,句与句之间都有明显的呼吸。而器乐曲中乐句也有的类似歌曲,分句比较清楚,容易理解,但有的就不那么一目了然了,这就是“器乐化”的乐句。但无论如何,所有旋律实际存在着乐句的构成。我们若细心研究分析,从作品创作的时代背景到作品创作的风格特征,从作曲家的创作特征到作者的创作原因,再加上反复的聆听感悟,做到了这些再去理解乐曲便不再是难事了,这是正确划分乐句的第一步。  大提琴的呼吸方法二:乐句的划分与文章的句子不同,一个乐句有多种的划分方案是完全可能的,而且这几种方案都有其道理,可以说是成立的。但客观地说,它们...
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蔓菻德思很荣幸的受邀参加2019 年六月份的日本东京海外音乐体验学习计划。我们在此感谢这次的海外音乐学习计划的主办单位Hitmaker Global Academy,让学生们有这个机会到日本体验与学习当地的文化以及音乐演奏,让他们在音乐之旅中有所的成长,同时提高学生们全方面的技能。此次的旅程由11位年龄介于5岁至12岁的蔓菻德思弦乐少儿弦乐团的学生参加。在这次的旅程也包括了与当地学生文化交流活动,与日本获奖无数的高校吹奏团合奏。在全新的演奏地点,舞台,日本顶级录音室等环境中体验并学习到多元化的音乐教育和当地文化,挑战学生们的应对能力,以及激发他们的潜能。在这次的旅途中成长,成为他们音乐道路上的重要诗篇,为学生和家长们带去了无限欢乐。海外音乐学习计划活动如下 :第一天作曲和音乐制作大师班弦乐大师班和录音制作–  由 Jeff Miyahara & Kuraaki Hori 带领,位于victor录音工作室。(蔓菻德思学生在录音间的实况)(蔓菻德思学生在录音间的实况)由Mr Sankichi Tozaki 老师带领蔓菻德思弦乐团学生与Asaka Daiichi 初中生的进行音乐与文化交流会ASAKA DAIICHI JUNIOR HIGH SCHOOL的乐团是在日本数一数二的交响乐乐团,他们曾荣获无数演奏比赛的一等奖。这次也是有史以来他们第一次与弦乐团合作,很荣幸借此...
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弦乐四重奏的排练技巧丨“要透彻的了解各声部的结合,分清主次,对照其它声部来了解自己的声部!”弦乐四重奏是室内乐中最理想、最均衡、最典型的形式之一,它由第一小提琴,第二小提琴,中提琴和大提琴四个声部(四个人)组成。每件乐器演奏一个声部,四个声部形成各自既独立又相互融合的有机整体。它是每个弦乐演奏者获得最佳音乐修养、提高试奏能力和综合应变能力的重要途径之一。 弦乐四重奏的四位合作者,每个人首先都应该是很好的独奏者,每个人各自的演奏方法、演奏习惯、节奏感和听觉概念等都有各自鲜明的个性特征,当大家组合在一起进行四重奏排练时,一定要做一些音准、节奏、合作等方面的重奏基本训练,使大家的个性得到相对统一。以下就弦乐四重奏排练的具体方法和要求做如下探讨。一、排练准备 分声部练习是训练乐队的重要步骤之一,排练前各声部各自练分谱,将各自谱面上的技术问题解决好。合练一段时间之后再分声部练习,或一两个声部一边读自己的乐谱,一边倾听其他声部的演奏。 排练时每个人都准备总谱,以备随时对照总谱找到自己的位置,是弦律声部还是伴奏声部,在哪个声部之后进入,何时出来等等。前苏联专家拉本,Л.Н指出:“研究总谱具有多方面的益处,当开始练习一首还不熟悉的作品时,演奏者因为忙于应付演技上的问题,就往往不能集中注意力去探索乐曲的内容,抛开乐曲去研究总谱就可以无拘无束的‘巡视’一下作品中所蕴藏的一切——包括作品的时代背景、思想...
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蔓菻德思 于2019年8月24日受邀参加Music Tapas 弦乐演奏会。在这我们特别感谢主办单位新加坡华乐团(Singapore Chinese Orchestra ) 邀请我们参加这次的音乐弦乐演出。这次的演出机会让孩子们在音乐之旅途中获益良多,也为他们增加了的演出经验以提高他们的自信心等。  演出日期:2019年8月24日,星期六时间        :晚上7点 - 晚上7点45分地点        :新加坡华乐团新加坡大会堂,1楼大厅在音乐会当天,由小提琴二重奏作为音乐会的开场,演奏曲目为J.S 巴赫D小调双小提琴协奏曲第一乐章。接着便是小提琴中提琴二重奏,演奏曲目为L.V 贝多芬的小提琴和中提琴二重奏WoO 27 No.3 第一乐章。弦乐四重奏:波凯里尼,小步舞曲弦乐四重奏:W.A 莫扎特G大调弦乐小夜曲K.V 525, 第一乐章蔓菻德思少儿室内乐团演奏曲目为:亨德尔 : 水上音乐C.圣-桑:狮王进行曲和大象选自《动物狂欢节》 最后,由蔓菻德思少年室内乐团为大家呈现 : G.比才:法兰多拉舞曲及卡门序曲 ,J.多德 :米老鼠进行曲J.S 巴赫 :第三号勃兰登堡协奏曲第一乐章E.艾尔加 :威风堂堂进行曲第一号
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