最新信息 News
产品中心 / Products
  • 发布时间: 2018 - 11 - 16
    蔓菻德思乐器售后保修服务 凡购买蔓菻德思品牌弦乐器,琴弓或琴盒之日起,非人为的质量问题30天之内免费维修。 您可到蔓菻德思实体店享受售后服务 新加坡联系地址 : 新加坡马林百列80号街 #17-02百汇广场联系电话: 手机+65 9720 7216                                       固话+65 6440 1008联系邮箱:enquiry@melodysac.com.sg     中国,成都联系地址:成都市武侯区领事馆路十二号棕北公寓二栋四单元二号高老师:18512883860  中国,北京联系地址:北京市丰台区万柳桥纪家庙双创产业园155号M7靳老师:13051691257
  • 发布时间: 2018 - 11 - 16
  • 发布时间: 2018 - 11 - 16
  • 发布时间: 2018 - 11 - 16
  • 发布时间: 2018 - 11 - 16
联系方式

新加坡

联系电话 :手机+65 9720 7216

                  固话+65 6440 1008

联系邮箱:enquiry@melodysac.com.sg   

中国 · 成都

联系地址:成都领事馆路棕北公寓二栋四单元2楼2号

南方大区经理高老师:18512883860

中国 · 北京

联系地址:北京市丰台区万柳桥纪家庙双 创产业园155号M7

北方大区经理靳老师:13051691257

小提琴各个部位的中英文名称及解释

日期: 2019-07-10
浏览次数: 541

小提琴各个部位的中英文名称及解释

择自 《小提琴制作艺术》


 

Arching  - 弧形结构:面板和背板外表面的穹顶形。

Back – 背板:构成琴身背部的硬木,大穹顶部件。

Bass Bar – 低音梁:纵向粘在背板里面,靠琴马低音脚一侧,制作成形的云杉木条。

Bee-sting - 蜂针:饰缘伸入琴角,经过斜接缝的黑色部分。

Block - 木块:粘在各侧板所有接点的软木块。(参见尾木和琴颈木)

Bottom Block – 尾木:为侧板两端提供了一个胶合面,还给琴弦通过尾柱施加最大张力的部位提供了额外的力。

Bouts – 段:构成小提琴外形的带弧线部位;腰部内弧叫做中段或c 段;琴颈末端外弧为上段,琴尾部外弧为下段。

Bridge –琴马:制成形的薄槭木片,在面板上以准确的高度支撑琴弦,有两只脚,这是与面板相接触的部位。

Chest Rest – 塞托:制成形的木块,夹在琴上,帮助演奏者在演奏时稳稳地夹持琴。

Corner block – 角木:安装在段与段接合处的小木块。

Curls – 卷曲纹:某些木料上明显的波浪卷曲图形。

Endpin – 尾柱:一只圆锥形木栓,插入尾木,弦尾绳固定住系弦板,挂在上面。

Eye 眼:琴头外侧部件,一圈螺旋形上升的终止点。

“f”holes – f孔:又叫音孔;面板每一侧的f形开口。

Fingerboard - 指板:一条带弧度的长乌木,粘贴在琴颈上,提供了按压琴弦的表面。

Fluting - 凹槽装饰:弦轴箱背面雕刻出的糟。

Front - 面板:小提琴的云杉面板,其共鸣板的作用。

Grain - 纹理(木纹):由木纤维构成的图形。

Linings - 衬条:沿侧板主边缘粘合的薄木条,为面板和背板提供了胶合面

Mortice - 榫眼:在琴颈木上开的洞。琴颈装在里面。

Neck Block - 琴颈木:为侧板末端提供了胶合面,还提供了琴颈与琴身之间的牢固接口。

Nut -琴枕:安放在弦轴箱与指板之间的一块乌木,上面挫由四条沟,以保持琴弦处于所需位置。

Peg 弦轴- :圆锥形硬木栓,推入弦轴箱侧面配好的锥形孔,琴弦穿过此轴,并上紧达到所需的张力。

Pegbox弦轴箱-:琴颈上挖空的部位,以使四个弦轴穿过。

Plates - 琴板:小提琴的面板和背板。

Purling - 饰缘:一般为颜色相间的三根木条,镶嵌在琴板的边缘,作为装饰并防止琴板开裂。

Quarter Sawn - 径锯:顺木纹(年生长线)垂直穿过板材的这种方法来锯木料。

Ribs - 侧板(琴框):弄弯的六条硬木薄片(通常为槭木),构成小提琴外形轮廓。

Saddle - 尾枕:设在面板下端的硬木块,弦尾绳从上而过。

Scroll - 琴头:位于琴颈末端雕刻成的头。

Sound post -音柱:云杉柱,垂直立在面板和背板之间,在琴马高音脚一边,即在脚下。

Table - 琴板:小提琴的面板。

Tailgut - 弦尾绳:一段尼龙绳,缠住系弦板(现在一般称拉弦板)挂在尾柱上。

Tailpiece  - 系弦板(一般称拉弦板)也叫弦总;制作成形的一块硬木,琴弦系于其上。

Volutes - 旋首:琴头上的涡卷形部分



最新信息 / News More>
1
2018 - 12 - 27
上周日(10月7号)蔓菻德思荣幸的请到新加坡著名指挥-陈康明(Joshua Tan)为我校‘蔓菻德思少儿弦乐室内乐团’和‘蔓菻德思少年弦乐室内乐团’举办弦乐团大师课!在维多利亚音乐厅内,乐团的小小演奏家们在短短的4个小时之内收获到了丰富的音乐知识,更深入的讲解了音乐处理以及技巧要点。我们开心的看到学生们在音乐的海洋里不断的吸取知识,也希望蔓菻德思的孩子们通过这次的大师课在乐团训练方面能够更上一层楼!感谢陈指挥为我们带来这一堂精彩的乐团大师课!以下是乐团成员与陈指挥合影留念。
2
2018 - 10 - 22
国内学乐器的孩子很多,但大多数都是 独自练习,很少有机会跟人合作。这样会产生什么问题?他们无法从音乐中真正获得乐趣,只有日复一日枯燥的练习。这也是为什么几乎每个孩子都去考级,家长只有这样才能得到被认可的满足感。在美国,几乎每所小学,中学都有 一个以上的乐队。小学通常是小型弦乐队、木管乐队。高中一般是两个管乐队(分音乐会管乐队及军乐队),一个管弦乐队。通常市或县还会有把优秀乐手召集在一起的青少年管弦乐队,比如文章开头视频中的洛杉矶青少年管弦乐队,还有人气很高的芝加哥青少年管弦乐队等等。不要以为这些只是小孩子们玩的“过家家”游戏,他们的演奏水平也大大超出你的想象。1、感受眼神交流的默契乐队演奏的魅力在哪里?首先就是感受 团结协作 的乐趣。一个人练琴,节奏、速度、乐句、呼吸统统都掌控在自己的手里。但身在乐队中演奏,更重要的是跟小伙伴们保持同样的步调。比如,在音乐中有非常多“气口”,成员们是否能在同一种步调内收放、张弛,很大程度地影响着演奏的水准。对于这些音乐“气口”,“看”往往比“听”更有效。“当两个人的眼神在一瞬间相遇,然后提气共同奏响第一个音符时,那种蔓延开来的美妙默契感是任何其他事物都无法比拟的...”——这是许多参与过合奏的乐手共同的心声。2、体验强大的共鸣感乐团的合奏有一种强大的共鸣感,那种被音响包围着的感觉是在自己练习或是独奏时体验不到...
3
2019 - 05 - 10
许多家长让小孩上小提琴课,其中原因是因为小提琴体积小,重量轻,是个方便携带的乐器,几乎在任何地方都可以演奏。此外,它外观优雅别致,琴价都在许多家长的能力范围内,不用作很大的投资,是种很普及的乐器。但是为了让孩子们有个欢乐开心的音乐路程,家长的付出确实是最重要的关键。父母需要熟知的关键事项 : 1) 手,耳条件好孩子对音乐,乐器是否有兴趣,是不是喜欢听音乐,唱歌,是不是喜欢弦乐?如果是,那么这孩子就有了学习音乐的基础。接着就要考量孩子的自身条件:小提琴考左手的四个指头来按音音符,如果孩子的指头较短小,学起来就会比较吃力,最好的方法就是带领孩子到琴行,选择较小尺寸的小提琴,亲自体验,来观察以免影响未来学习琴的路程。除此之外,孩子的节奏感,乐感,手指灵活性,以及记忆力都是很重要的基本条件。2)学琴的适当年龄4岁或以下的小孩我们建议先参加音乐兴趣班,一来可以先培养孩子的兴趣,二来父母也可以明确了解孩子对音乐的兴趣,为接下来的音乐路程铺路。5岁-6岁是最佳时机,这时孩子的骨骼有了比较好的发育,也具备了基本的语言表达和理解能力,能和老师有较好的沟通。家长也可借助欣赏音乐,唱歌,跳舞,接触一些简单有趣的知识等知识来培养孩子对音乐有更浓厚的兴趣,有助于对音乐的发展。通过这方式也助于增加父母于孩子的关系。3) 学小提琴难在哪儿*左右手动作不对称: 拉琴左右手各有各的动作 - 左手按弦,将琴...
4
2018 - 12 - 26
新加坡蔓菻德思少年弦乐室内乐团荣幸的受到新加坡本地著名指挥洪毅全(Darrell Ang) – 四川交响乐团音乐总监的邀请与这支全职专业交响乐团在MBS Theatre同台演出2首返场曲目:勃拉姆斯 – 匈牙利舞曲第五号;比才– 卡门序曲。这次的同台演出是洪毅全先生为本地中小学生艺术教育事业助力,传播本地音乐教育所作出的杰出贡献。
5
2018 - 10 - 22
1、凡事要尽力而为。家长千万不能抱有“让孩子随便了解一下乐器,千万不要给孩子压力,学得好学不好无所谓”的思想和心态!即便有这样的心态也要控制住,一定要让孩子学会:做任何事情都要尽力而为的习惯,这是最最重要的!切记切记!2、静以修身,小孩的修养看出家长修养。小孩子都是好动的,这是天性!但也要从小就要培养孩子坐得住的习惯。学音乐、学乐器就是要让孩子“动静”结合,让他们在某一时间内安安静静坐下来练琴,不要求很长时间,哪怕一天一个小时、半个小时都无所谓,但要求孩子在这一个半个小时之内静下来练琴,不要带着孩子不停地乱串,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。3、从小培养时间观念。我们不要求机械,但是也要在正常的时间内,培养他们的时间观念,如要求孩子练琴半小时就必须是半小时,并且要有正常的规律,不可以给孩子养成没有时间观念的习惯。4、家长要以身作则一诺千金。让孩子从小就养成讲信誉、重诺言的优良品质,所以家长必须孩子言必出、行必果,所以家长也需要对孩子慎言慎行,不要随便许诺什么,但是许诺了,一定就要兑现,如小孩子坚持每晚练琴之后,星期天会带他去游乐场玩一圈等,说了就一定要做到,这样孩子就会明白:做人一定要信守承诺!5、不要把琴行老师当外人。对孩子而言,琴行老师和家长一样,家长应该多和琴行老师沟通,问问孩子的学习情况。两者形成合力,对孩子的教育才会事半功倍。尤其是孩子犯错误时。6、让孩子...
6
2019 - 05 - 18
小提琴持琴姿势需要注意的几方面              正确的持琴姿势对于演奏者扮演着最重要的角色。正确的姿势对于音准,音质,节奏,以及发音有利于让演奏者充分发挥演奏技巧。如姿势不正确在长时间之后回带来对身体的伤害,还会影响演奏的质量,这对演奏者而言必然是致命的。正确的演奏姿势能够让演奏者在演奏过程中更加轻松,双手更加平衡,协调,也避免左右手托琴及压弦时受力不当影响琴音。可以说正确的持琴姿势提高了演奏者的个方面的素质。接下来我们将讨论持琴需要注意的一些特点。 把琴放在左面锁骨上,下巴贴在琴的腮托上,不要使肩傍耸起来,如果需要,面加上一个棉垫或肩托,使琴稳定在肩和下巴之间(不需要用很大的劲夹住琴)这是演奏者持琴的第一个支持点。 单有这一个支持点不能演奏,还要有第二个支持点。这个支持点是由左手大拇指和食指形成的。就是用大拇指第二指节(自下往上数)贴在琴的左侧,食指的指掌(第一指节以下和手掌连接的关节)贴在琴颈的右侧。这里需说明两点:一是轻轻地托住琴颈,二是琴颈和虎口之间还要有一个空间,不要捏死,因为左手在演奏时是不停地运动着。注意到这两点,可以使左手在换把时沿着指板自如地滑行。即使不换把,在一个固定把位演奏时,为了换弦也会有一些细微的...
天津市生态城动漫中路126号动漫大厦C区209
电话:+86 0755-2955 6666
传真:+86 0755-2788 8009
邮编:330520
Copyright ©2018 - 2023 宇韵弦乐(天津)文化艺术传播有限公司
犀牛云提供企业云服务
地址:中国 · 深圳 · 宝安中心区 · 宝源路F518时尚创意园15栋3层
全国统一客服电话:
15640461219